Salo,

Цитата:

А давайте будем здесь обговаривать значение имен наших, славьянских.

Попробуй определить смысл твоего имени при помощи транслитератора. Ссылка, по которой ты можешь скачать транслитератор и воспользоваться им дана мной на предыдущей страничке. Заодно проверишь своё образное мышление.

Sakhalinian_,

Цитата:

ПЕРЕВОД: "Вот размышления на эту тему А.Н.Занковского: "М.И.Р.ской образ действия (?) представляет собой приобретенные смысловые построения, передаваемые посредством естественного языка и других средств обозначения, которые выполняют представительские (представительные), указывающие и заботливые задачи и способны создавать культурное пространство и особое ощущение настоящего (яви)" В непредвиденных опасных случаях эти построения ориентировок работают против мирских целей и, расширяя или ограничивая широту(разнообразие) поведенческих и познавательных (1) (универсальных (одинаковых (ако один)) (2)) возможностей работников, снижают мощь (производительность) общей деятельности"

Предлагаю упростить многоэтажные выражения:

Цитата:

Культурная речь хорошо выражает мысль. Бескультурие огрубляет сотрудников, мешает работать.

Sakhalinian_, пиши пожалуйста в окошечке быстрого ответа. А то "" Word-а превращаются в «»

Цитата:

Поколение за поколением через образовательную систему (от студентов требуется употребление именно "научных" словечек, никому не понятных), политическую и культурную нам насаждают чужеродные слова.

Понятность зависит от словарного запаса и культуры общения.
Прадед Анастасии знал многие языки и слова, но разговаривал с Анастасией при Владимире на понятном Владимиру.
Международные термины ускоряют международное общение. Это становится понятно, когда начинаешь общаться на английском, подыскивая подходящие слова.
Просто в нашем обществе любым переменам стараются придать негативную окраску, чтобы увеличить недовольство жизнью.
Нам можно общаться любым русским языком, например языком русских народных сказок или сказок А.С.Пушкина. Но для начала их нужно прочитать. Если не себе, то хотя-бы своим детям когда они маленькие.

Цитата:

Отсюда делаю вывод: студентов ЗАСТАВЛЯЮТ тратить время на БОЛЬШОЙ объём ненужной информации (перевод, расшифровка определений с Английского на Русский). Причём требуется не просто перевести словечко на Русский, а ещё и ёмко его объяснить зачем то. Не эффективнее ли и не быстрее обучать нас на родном, всем понятном языке, не теряя времени и мозгов на перевод определений?

Да, объём большой и если она ненужная и не усваивается студентом - он "зависает"
Педагогам не мешало-бы объяснить необходимость международных, адаптированных под русский терминов, а не просто "забивать" им голову. Понимание будет полнее, если должным образом изучать иностранные языки.

Цитата:

Примерно 40-60% русского языка уже засорено мусором - пора чистить свалку.

Не спеши с выводами. Мусор - это исковерканные исконно русские слова и нецензурная брань. Вот этот мусор не должен лететь из наших уст.
Международная терминология - средство международного общения.

Senchenko, привет.
В мировом языке просто много сходных по звучанию слов. И это не случайно.
Вспомните библейскую легенду о Вавилонской башне. Когда-то все люди на Земле говорили на одном языке и прекрасно понимали друг-друга.
Потом пришло кто-то или что-то и людей разделили, разделив их языки. Теперь люди разных частей света не понимают друг-друга.
Международный язык - это наше будущее.
Знание международного языка должно базироваться на культурном использовании и хорошем знании родного.
Посему согласен с вами обоими, но не советовал-бы ограничивать себя одним языком.
Е.И.Рерих писала, что санскритом будущего будет именно русский язык. Как сейчас английский - мировое эсперанто, языковой медиум, посредник.
Именно русский язык способен передавать чувственность и образность, превосходя в этом деловой английский.
Сегодня в русский язык хлынул поток иностранных слов. Это для того, чтобы иноземные выражения были ассимилированы или усвоены нами ради будущего общения.

Древний язык востока - санскрит хранит записанную мудрость тысячелетий.
Воскрешаемая к жизни родовая память пробуждающихся ведруссов начнёт открывать Миру забытые извечные истины всё вбирающим и ничего не отвергающим международным Русским языком.

Anestesyolog, благодарю за ответ. Очень толково!

Всего доброго!

Цитата:

Да, объём большой и если она ненужная и не усваивается студентом - он "зависает"

да никто не зависает, я имею ввиду, что если объяснять значение Рунглишких слов через простой перевод на Русский - так оно быстврее будет пониматься, нежели пояснять их целыми трактатами. Только проблемка ещё в том, что нынешняя молодёжь в большинстве и Русского то не знает (((

А в целом согласен с Вашим ответом... Русский- оно что самое интересное собирает в себе всё: можно встретить и украинские эквиваленты слов и словенские... и тп, не говоря уже об инглише..., причём, как я заметил, в Русском эти эквиваленты ещё и в разных ситуациях высказываются... типа склад букв разный под разную ситуацию оттенки высказываниям придаёт...

Цитата:
Да, объём большой и если она ненужная и не усваивается студентом - он "зависает"

ответ:
Да не зависает эта информация, а кодирует мозг. Норбеков, проведя серию експериментов, выяснил, что шишковидная железа, отвечающая за интуицию, и некоторые древние участки мозга, отлично работающие в детстве, в школе начинают отключаться, а к окончанию института они отключаются более чем у 80% людей.
По сути, людей ДЕЛАЮТ УМСТВЕННЫМИ ИНВАЛИДАМИ.

Приглашаю к ознакомлению и обсуждению книги -Русская Веда-, размещённой на моём сайте.

а умственными инвалидами делаются люди потому что не сами добывают инфу, а потребляют готовую, мало её осмысливая... просто потребляя: готовое. А когда человек самостоятельно занимается поиском ответов на поставленные задачи\ вопросы, то и мозга его по другому работает...

Да, УМными то сегодня делают многих..., а вот насчёт приобретения РАзУМа

УМ = Умение Мыслить

Sakhalinian_ писал(а):

Да, УМными то сегодня делают многих..., а вот насчёт приобретения РАзУМа УМ = Умение Мыслить

Просто мыслить - мало. Надо уметь управлять своими мыслями и подчиненными им эмоциями.
Разум - развитие умения мыслить
(цитата взята из http://www.aversfond.ru/forum/index.php?showtopic=101)

РАзУМ - РАциональное мышление. РА=ВЕСТЬ

Ра-з-ум
Ра - высшее божество в древнеегипетской мифологии
з - земное, выбор
ум - умение мыслить

РАЗУМ Умение мыслить, сочетая божественное и земное.

Нецензурная речь - это порождение бога или человека? Многие лингвисты считают, что этимологические корни этих слов уходят в санскрит, и означают они вовсе не то что мы привыкли представлять. Может кому-то было надо придать им другой смысл и поэтому их объявили нецензурными? Такие примеры в истории имеют место быть- например рунические символы, которые были непременным атрибутом жизни языческих племён.

нецензурные слова - маты. Их запретили, чтобы народ забыл их магический смысл. А теперь употребляя как мат, люди не зная их смысла вредят друг другу. Любое матерное звукосочетание - сильнодействующее резонансное средство воздействия общеэгрегориального уровня. Зато в технологиях воздействия на массы народа Нейролингвистическим программированием всякие извращёные штучки иногда используются... метод отождествления действует...

А есть и заготовленные фразы-спусковые крючки программы событий по воздействию на человека типа:
-что б тебе пусто было! (бесплодие)
-что б те сквозь землю провалиться! (типа помереть)
-Будь ты проклят!
-иди в пи??у!
-иди на ююю!
-... такой-то ЧЛЕН такого-то общества

и тп. и тд.

Цитата:

Ранее, например, в вашем языке было сорок семь букв - сейчас осталось тридцать три.

В.Н. Мегре, "Анастасия"

Sakhalinian пишет:
а умственными инвалидами делаются люди потому что не сами добывают инфу, а потребляют готовую, мало её осмысливая...

Ответ:
А люди потребляют готовую инфу, потому, что их к этому приучают с самого детства. С первого класса школы им говорят: Ты не должен думать так, а должен думать эдак, а вот это ты должен заучить наизусть. При этом всякое обсуждение получаемой информации не только не поощряется, а всячески пресекается.

Senchenko пишет:
Ра-з-ум
Ра - высшее божество в древнеегипетской мифологии

Ответ:
РА - Руссое божество - БОГИНЯ СОЛНЕЧНОГО СВЕТА и ЦВЕТА.
РАссвет, утРО=вот РА. РАстение, палитРА, кРАска, культуРА=вера в РА. РАдость.
Забыли мы эту нашу богиню и незаслуженно. Ведь именно она делает нашужизнь не чёрно-белой, а разноцветной.
РАЗУМ - РАЗноцветный УМ - умение оценивать окраску мыслей и систематизировать их - это более широкое понятие, чем развитие умения мыслить.

Константин Липских, я рад, что мы создаем многогранный образ РУЗУМА. Ваше предложение очень интересное и полезное.

Anestesyolog, ля ля ля опять великая Рерих писала...чего то там...

Я не побоюсь сказать английский знаю на уровне международного общения, общался с иностранными друзьми по работе. И не такой уж он высокий кстати
а вот эффект массового вдалбливания этого самого английского сейчас у нас на экранах, в виде всех доставшего "супер" или "суперово" из уст телеведущих.
Так что плоды с дерева этого ядовитые

а перл про ассимиляцию русским языком иностранных слов...

а может хватит их ассимилировать?

Salo, Sakhalinian_, Ура ребята...не один я думаю что английский знать должны те кому он нужен...а не всем подряд головы дурить.

aspera4,

Цитата:

Нецензурная речь - это порождение бога или человека? Многие лингвисты считают, что этимологические корни этих слов уходят в санскрит, и означают они вовсе не то что мы привыкли представлять. Может кому-то было надо придать им другой смысл и поэтому их объявили нецензурными?

Речь - как выражение человеческой мысли задумана Творцом, но способы её использования по закону свободной воли выбирает человек сам.
Нецензурная брань так или иначе связана с полом, продолжением рода. Кто-то позаботился чтобы священные таинства продолжения жизни возымели в слове стойкий негативный смысл. Мат - это слова-символы всякий раз изобличающие нашу порочность, магически вызывая усмешку, злопамятство, обиду или презрение - комплекс тёмных чувств. Тот, кто относится к продолженю рода с должным почтением не станет произносить в пространство этих паразитов.