В одной из своих книг Владимир Мегре для иллюстрации технократического кризиса вспоминает о советском фильме "Через тернии к звëздам".
И я подумал теперь ещë и о другом фильме того времени из своего детства, который однажды пронесшись ярким событием передо мной, сразу запал мне в душу и теперь, когда через много лет я недавно снова его посмотрел, он не менее, а даже больше меня потряс, должно быть, из-за большего числа вещей, что смог я теперь почувствовать и увидеть в нем для себя. Фильм этот для детей, называется "Приключения в каникулы", при этом "для детей", комедийный, лëгкий или простой - это всë форма, а содержание может быть разным, "безразмерным", так сказать, и "приходиться" всякому близким и своим.
В серии книг про Анастасию говорится о "поглощении", использовании, "искалечивании" человека технократической системой, а также о красоте и совершенстве заключëнных в природе, от которых его уводят силы люциферические, формируя у него определëнное мировоззрение и примитивную модель работы мысли. И таким образом, ещë одной иллюстрацией техногенного неблагополучия и обделëнности людей может наверно послужить девочка-инопланетянка в фильме "Приключения в каникулы", которая как будто прилетела из мира, где технический прогресс почти заменил собой жизнь. Она подобно роботу размеренно и беспристрастно смотрела на всë, двигалась, говорила и не имела практически элементарного, что есть на Земле у людей: семьи, детства, знания о красоте и любви, а цвет еë лица и волос был каким-то тусклым и неживым, и всë же она ни на секунду не перестаëт быть и чувствоваться нашим отражением в чëм-то таком - таинственном, далëком, тихом, космическом. Еë техническое оснащение: пояс с ядерным источником и информацией, поступающей каким-то образом сразу в голову, способные светиться глаза во время "мысленной" радиотрансляции - всë это ещë раз говорит о еë определëнной степени кибернетичности. Но, не смотря на всë это, на Земле с ней происходит чудо - она преображается, "расцветает", становится счастливой, начинает любить жизнь на Земле и своих друзей-ребятишек, а потом ей вдруг приходится улететь обратно, при этом ей плохо, она несчастна, плачет и обещает вернуться, тогда как до этого плакать ей не было дано. Оно и понятно, отчего плакала: куда ей теперь такой "ожившей" было улетать? Туда, откуда она прилетела такой как в начале? Много вопросов может возникать и по разному можно смотреть и понимать эту историю: кто есть Майка, человек она или оживший робот, какой смысл всего, что с ней произошло на Земле, жизнь на еë планете хуже, лучше или просто другая и т.д.? Этим вопросам и фильму посвящëн даже сайт и форум в сети, где есть также творческий раздел почитателей фильма, среди работ которого есть мой фанф-рассказ к этому фильму и повесть моего товарища, написанная также по мотивам этого фильма с переносом происходящего в нем на Российскую почву, в общем, кому интересно сможет всë более подробно на сайте фильма посмотреть. Насколько этот фильм имеет связь и отношение к направлению "Звенящих кедров" и Анастасии я не знаю, но сказать об этом здесь посчитал нелишним и, как бы там ни было, ясно только одно, что вся эта история, образ Майки и то, что с ней стало на Земле прекрасно и трогательно, а значит может помогать "зажигать и себя и звëзды"!

Рабочее

Тема перенесена из раздела Мнения

Цитата:

Насколько этот фильм имеет связь и отношение к направлению "Звенящих кедров" и Анастасии я не знаю,

Вот-вот, непонятно совсем

В Анастасии есть чистота, активность, всеорганизующая сила природных ритмов, а в опустошённой, роботоподобной девочке-инопланетянке не было, но появилось, возможно земная природа, таким образом, "решила о ней позаботиться" , может из-за того, что она не имея в себе земной физиологии, как результата эволюции с примитивными реакциями агрессии, эгоизма и т.д, оказалась какбы более чистым, совершенным человеком и потому земная природа решила её принять и преобразить, посчитав потенциальным человеком будущего, таким каким хотим мы стать через концепцию Анастасии, через единение с природой.
Можно, например так, понимать. Я не сказал, что не знаю в чем связь и отношение, я сказал, что не знаю пока насколько она велика.